«Digitalisering, kompetanse og læring» tar for seg bruk av digital teknologi i utdanning. Utdanningssektoren møter på utfordringer når den forsøker å etablere felles strategier og finne hensiktsmessig måter å bruke digital teknologi i undervisningen. I denne boken ser forfatterne på hvordan utfordringene ikke nødvendigvis ligger i teknologien i seg selv, eller hos lærerne som skal ta den i bruk, men at det man må sees i en større sammenheng med sosiale relasjoner, kultur, utdanningspolitikk og økonomi. Omtalen er utarbeidet av BS.
