Med bakgrunn i egne erfaringer fra alle nivåer i utdanningssystemet, formidler professor Avis Glaze perspektiver på skole- og elevledelse. Glaze tar til orde for at ledelse i skolen må forankres i synet på elevenes beste som roten og målet for all virksomhet – altså må man lede både med hodet og hjertet. Kapitlene tar blant annet for seg hvordan synet på ledelse har endret seg over tid, selvinnsiktens rolle i ledergjerningen, helhetlig utdanning og dannelse av elever, og kompetansebygging i organisasjonen. Boken vil være relevant for ansatte i skolen, men også for lærer- og rektorstudenter. Boken inngår i serien «Skoleledelse som virker». Omtalen er utarbeidet av BS.
