Utstillinger i skole- og folkebibliotek

Utstillinger er en viktig del av bibliotekenes virksomhet, men hvordan skal vi arrangere utstillinger, hva slags utstillinger skal vi ha " og hvorfor" I heftet prøver Marit Strømsøe og Erik Formoe å gi noen svar på disse spørsmålene. Strømsøe jobber som mediatekansvarlig pedagog på Holumskogen skole. Utstillinger på skolebibliotek har nesten automatisk et pedagogisk formål. Utstillingene skal markedsføre boka og stimulere til lesing, men de er også en fin mulighet til læring, opplevelse og utgangspunkt for egen kunstproduksjon. Oppgaver og aktiviteter kan knyttes til utstillingen, og elevenes eget arbeid så vel som profesjonell kunst kan danne grunnlaget for utstillinger. En del vil selvsagt være likt for utstillinger på skolebiblioteket som på andre typer bibliotek ? Strømsøes praktiske tips og forslag er derfor nyttige også for andre enn skolebibliotekaren. Profesjonelle utstillinger er en liten del av utstillingsvirksomheten på et skolebibliotek, men de kan gjøres til en sentral del av folkebibliotekets virksomhet. Det er utgangspunktet for artiklene til Erik Formoe. Han er kunstner og gallerist og har vært engasjert for å lage profesjonelle utstillinger ved Fredrikstad bibliotek med prosjektet BBB ? bøker, bilder, barn. Her ble originalillustrasjonene til kjente bildebokkunstnere stilt ut på barnebiblioteket. Formoe beskriver dette prosjektet og kommer med praktiske tips og forslag til hvordan bibliotek kan lage profesjonelle og estetisk gjennomtenkte utstillinger. Vi håper heftet vil inspirere skole- og folkebibliotekarer til å lage utstillinger ? og at utstillinger blir en integrert del av bibliotekenes virksomhet!